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Acceso abierto2015_Suria_Anuario-de-Psicologia.pdf.jpgdic-2015Redes sociales online y perfiles resilientes en estudiantes universitarios con discapacidadSuriá Martínez, Raquel
Acceso abierto2013_Suria_AnuarioPsicol.pdf.jpgdic-2013Discapacidad y empoderamiento: análisis de esta potencialidad en función de la tipología y etapa en la que se adquiere la discapacidadSuriá Martínez, Raquel
Acceso abierto2015_Suria_Health&Addictions.pdf.jpg2015Disability in young people, increases the risk of excessive Internet use?Suriá Martínez, Raquel
Acceso abierto2015_Suria_Anuario-de-Psicologia.pdf.jpgabr-2015Jóvenes con discapacidad motora y redes sociales online, ¿nuevos espacios para el desarrollo de habilidades sociales?Suriá Martínez, Raquel
Acceso abierto2017_Suria_Escritos-de-Psicologia.pdf.jpg2017Redes virtuales y apoyo social percibido en usuarios con discapacidad: análisis según la tipología, grado y etapa en la que se adquiere la discapacidadSuriá Martínez, Raquel
Acceso abierto2017_Suria_etal_REDIS.pdf.jpg2017Empoderamiento en estudiantes universitarios con discapacidad en función de la tipología, funcionalidad y etapa en la que se adquiere la discapacidadSuriá Martínez, Raquel; Villegas-Castrillo, Esther; Rosser Limiñana, Ana
Acceso restringido2017_Suria_Anuario-de-Psicologia-23-31_final.pdf.jpg2017Conducta prosocial en los grupos de apoyo virtuales dirigidos a usuarios adultos con diferentes tipos de discapacidadSuriá Martínez, Raquel
Acceso abierto2019_Suria_Profesorado.pdf.jpg2019Perfiles de conducta prosocial y su relación con el autoconcepto en estudiantes con discapacidadSuriá Martínez, Raquel
Acceso abiertoSuria_2020_RevEspDiscapacidad.pdf.jpg10-jun-2020Empoderamiento y relación con la satisfacción laboral en personas con movilidad reducidaSuriá Martínez, Raquel
Acceso abierto2020_Suria_Villegas_AnuarioPsicologia.pdf.jpg2020Empoderamiento y rendimiento académico en estudiantes de educación secundaria obligatoria con y sin discapacidadSuriá Martínez, Raquel; Villegas-Castrillo, Esther

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