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| Access | Preview | Issue Date | Title | Author(s) |
 |  | 10-Jan-2025 | Deportistas de doble carrera y estrés psicofisiológico | Latino, Francesca; Limone, Pierpaolo; Cassese, Francesco Peluso, et al |
|  | 27-Dec-2024 | Memoria democrática en el máster de enseñanza secundaria | Ferrero Punzano, Sara; Sebastiá-Alcaraz, Rafael |
|  | 23-Dec-2024 | The Effectiveness of PBL in the University Experience: an Analysis from Students’ Perspective | Navarro Soria, Ignasi; Berrutti-Acquadro, Valentina Antonella; Aldeguer-Pérez, Ana, et al |
 |  | 2-Dec-2016 | The Taller de Prácticas Docentes [Teaching Practice Workshop], a role-playing-based proposal for Higher Dance Studies | Torregrosa Salcedo, Elvira; Roig-Vila, Rosabel; Blasco Mira, Josefa Eugenia |
|  | 5-Dec-2024 | La Ley General de Educación de 1970 en España. La discusión del proyecto en Cortes y los límites del “reformismo” desarrollista | Rico Gómez, María Luisa; Sevillano Calero, Francisco |
|  | 29-Dec-2023 | Las competencias digitales como elemento transversal en la enseñanza superior. Un estudio de caso en la formación inicial docente en Ecuador | Roig-Vila, Rosabel; Sierra Pazmiño, Diego Xavier |
|  | 19-Aug-2024 | Opinión del alumnado universitario de educación sobre el uso de la IA en sus tareas académicas | Alvarez-Herrero, Juan-Francisco |
|  | 31-Jul-2024 | How to analyze digital content? A review of approaches for research on multimodal, transmedia, and multiplatform projects | Sánchez-López, Iván; Gifreu-Castells, Arnau; García Claro, Jaime |
|  | 1-Aug-2024 | Evaluating Recent Advances in Affective Intelligent Tutoring Systems: A Scoping Review of Educational Impacts and Future Prospects | Fernández-Herrero, Jorge |
|  | 1-Aug-2021 | Mixed, Augmented and Virtual, Reality Applied to the Teaching of Mathematics for Architects | Cabero-Almenara, Julio; Barroso-Osuna, Julio; Martinez-Roig, Rosabel |
|  | 23-Jul-2024 | Logistic regression analysis of school anxiety as a predictor of school refusal | Giménez-Miralles, Mariola; Martín Galán, Miriam; Ortega Sandoval, Virginia Narcisa, et al |
|  | 23-Jul-2024 | Ansiedad escolar y rechazo escolar por evitación de situaciones negativas en adolescentes | Martín Galán, Miriam; Giménez-Miralles, Mariola; Ortega Sandoval, Virginia Narcisa, et al |
|  | 17-Jul-2024 | Effects of a circuit training program in improving cardiorespiratory fitness, upper extremity strength, and agility in paraplegic subjects | Tafuri, Francesco; Martinez-Roig, Rosabel; Anam, Khoiril, et al |
|  | 17-Jul-2024 | Endurance training and physiological variables: effects on sub-elite volleyball players | Latino, Francesca; Martinez-Roig, Rosabel; Susanto, Nugroho, et al |
|  | 27-Jun-2024 | High-Intensity Interval Training and Physiological Demands in Wheelchair Tennis Players: A Pilot Study | Latino, Francesca; Martinez-Roig, Rosabel; Susanto, Nugroho, et al |
|  | 25-Jun-2024 | Circuit Training Improves Physiological Conditions Among Wheelchair Basket Players | Tafuri, Francesco; Martinez-Roig, Rosabel; Setyawan, Hendra, et al |
|  | 30-Jun-2024 | Physically Active Lifestyles within the School context: Morpho-Physiological and Functional Aspects | Tafuri, Francesco; Martinez-Roig, Rosabel; Susanto, Nugroho, et al |
|  | 26-Jun-2024 | Physiological Responses of Wheelchair Basketball Athletes to a Combined Aerobic and Anaerobic Training Program | Latino, Francesca; Martinez-Roig, Rosabel; Setyawan, Hendra, et al |
|  | 26-Jun-2024 | Educación en y para la democracia en España: testimonios docentes | Rico Gómez, María Luisa; Ponce Gea, Ana Isabel |
|  | 1-May-2024 | Robots sociales, música y movimiento: percepciones de las personas mayores sobre el robot Pepper para su formación | Martinez-Roig, Rosabel |
