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Acceso abiertoCarlota_Gonzalez_Competencias.pdf.jpgsep-2008Las competencias en el entramado de las enseñanzas universitarias: un planteamiento estratégico que permite adecuar la formación universitaria al espacio europeo de educación superiorGonzález Gómez, Carlota
Acceso abiertoComunic416VIGO.pdf.jpgjul-2009Trabajo en red como una estrategia de mejora de la docencia universitaria: el caso de la asignatura Organización EscolarTortosa Ybáñez, María Teresa; Lledó Carreres, Asunción; Navarro Soria, Ignasi
Acceso abiertoComunicación INFAD.pdf.jpgabr-2009Prácticas contextualizadas en grupo: una herramienta metodológica significativa en la búsqueda de la mejora de la calidad docenteTortosa Ybáñez, María Teresa; Lledó Carreres, Asunción; Navarro Soria, Ignasi
Acceso abierto2016_Grau_etal_INFAD.pdf.jpg2016La mediación universitaria: un recurso de orientación. Experiencia en la Universidad de AlicanteGrau Company, Salvador; González Gómez, Carlota; Álvarez Teruel, José Daniel
Acceso abiertoInnovaciones-metodologicas-docencia-universitaria_109.pdf.jpg2016Investigación e innovación en evaluación por competencias en formación Educación EspecialLledó Carreres, Asunción; Lorenzo, Gonzalo; Roig-Vila, Rosabel; Gonzálvez, Carolina; Vicent, María; Arráez Vera, Graciela; Veas, Alejandro; Fernández López, Fernando Javier
Acceso abiertoXIV-Jornadas-Redes-ICE_230.pdf.jpg2016Conclusiones de la Mesa de Comunicaciones número 15Álvarez Teruel, José Daniel
Acceso abierto2014_Gomez_etal_INFADRevPsicologia.pdf.jpg2014El empoderamiento como estrategia de éxito en la formación inicial del profesoradoGómez Barreto, Isabel; Lledó Carreres, Asunción; Perandones González, Teresa María; Herrera Torres, Lucía
Acceso abierto2012_Alvarez-Teruel_etal_CongresoUniversidad.pdf.jpg2012La formación docente universitaria: análisis del programa de formación de la Universidad de AlicanteÁlvarez Teruel, José Daniel; Tortosa Ybáñez, María Teresa; Moncho Pellicer, Alfredo; Pareja Salinas, José Miguel; Francés Herrera, José; Vega Morales, Ana María; Alonso Cadenas, Nicolás
Acceso abierto2014_XII_Jornadas_Redes_142.pdf.jpg2014Indicadores de observación y competencias en el Prácticum Grados Infantil y Primaria: centro y aulaLledó Carreres, Asunción; Perandones González, Teresa María; Lorenzo, Gonzalo; Fernández López, Fernando Javier; Roig-Vila, Rosabel; Herrera Torres, Lucía; Gómez Barreto, Isabel; Blasco Mira, Josefa Eugenia; Sogorb Devesa, Luisa María; Navarro Busquier, Ana
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_234.pdf.jpg2015Una rúbrica para la evaluación por competencias en Educación EspecialLledó Carreres, Asunción; Lorenzo, Gonzalo; Roig-Vila, Rosabel; Gonzálvez, Carolina; Arráez Vera, Graciela; Vicent, María; Veas, Alejandro; Fernández López, Fernando Javier