Creación del Cuestionario de Evaluación de Salud Mental en Adolescentes usuarios de TICs y Redes Sociales (CESMA-TICRS) versión 1.0

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Title: Creación del Cuestionario de Evaluación de Salud Mental en Adolescentes usuarios de TICs y Redes Sociales (CESMA-TICRS) versión 1.0
Authors: Velasco Pastor, Sara
Research Director: Montaner Losada, Joan
Center, Department or Service: Universidad de Alicante. Departamento de Enfermería
Keywords: Cuestionario | Redes sociales | TICs | Adolescentes | Programas de prevención
Knowledge Area: Enfermería
Issue Date: 4-Jun-2021
Date of defense: 31-May-2021
Abstract: Introducción: El mal uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs), entre las que se encuentran las redes sociales, es especialmente alarmante en los adolescentes puesto que se han demostrado los problemas de salud mental que les provocan. Por ello, existen programas de prevención de su uso para estos jóvenes. El problema que encontramos es la carencia de cuestionarios y evaluaciones que midan la eficacia de estos programas en la salud mental de esta parte de la población. Metodología: Se explicaron los 4 pasos para la creación y validación del cuestionario de evaluación: revisión y análisis de la literatura para la construcción del cuestionario a evaluar, evaluación por parte de un grupo de expertos, elaboración del estudio piloto y elaboración del estudio a gran escala en la población general. El cuestionario va dirigido a estudiantes de 12-18 años de centros educativos. Se realizará tanto antes como 4 semanas después de la aplicación del programa a evaluar. Objetivo: Crear un cuestionario que evalúe el desempeño de los programas de prevención en el uso de las TICs y redes sociales en la salud mental de los adolescentes. Resultados: Se creó la versión 1.0 del cuestionario, que provisionalmente tendrá el nombre de “Cuestionario de Evaluación de Salud Mental en Adolescentes usuarios de TICs y Redes Sociales (CESMA-TICRS)”. Este cuestionario de tipo Likert consta de un total 38 ítems divididos en 5 apartados que deberán responder estos jóvenes plasmando lo que piensan y sienten. Discusión: Los problemas que el mal uso de estas tecnologías genera en la salud mental de los adolescentes es una realidad. La validación de este cuestionario permitiría mejorar los programas que se usan para la prevención de estos problemas en los jóvenes. Finalizar recalcando la necesidad de más investigación y desarrollo en este tipo de cuestionarios.
URI: http://hdl.handle.net/10045/115508
Language: spa
Type: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Rights: Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0
Appears in Collections:Grado en Enfermería - Trabajos Fin de Grado

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