La simulación parlamentaria en el aprendizaje de instituciones de Derecho Constitucional

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Título: La simulación parlamentaria en el aprendizaje de instituciones de Derecho Constitucional
Autor/es: García Ortiz, Adrián
Centro, Departamento o Servicio: Universidad de Alicante. Departamento de Estudios Jurídicos del Estado
Palabras clave: Simulación parlamentaria | Asunción de roles | Trabajo cooperativo
Área/s de conocimiento: Derecho Constitucional
Fecha de publicación: 2018
Editor: Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación
Cita bibliográfica: García Ortiz, Adrián. “La simulación parlamentaria en el aprendizaje de instituciones de Derecho Constitucional”. En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). REDES-INNOVAESTIC 2018. Libro de actas = XARXES-INNOVAESTIC 2018. Llibre d’actes. Alicante: Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad de Alicante, 2018. ISBN 978-84-697-9429-6, pp. 188-189
URI: http://hdl.handle.net/10045/105652
ISSN: 978-84-697-9429-6
Idioma: spa
Tipo: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Derechos: © De l’edició: Rosabel Roig-Vila, Asunción Lledó Carreres, Jordi M. Antolí Martínez; Del text: les autores i autors; D’aquesta edició: Universitat d’Alacant.
Revisión científica: si
Versión del editor: http://hdl.handle.net/10045/76127
Aparece en las colecciones:INV - GECO-UE - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc.
Personal Investigador sin Adscripción a Grupo

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