Buscar por Autor Torregrosa Rivero, Verónica

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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso restringido2019_Moreno-Marcos_etal_TopCatal_final.pdf.jpgfeb-2019BaFe1−xCuxO3 Perovskites as Soot Oxidation Catalysts for Gasoline Particulate Filters (GPF): A Preliminary StudyMoreno-Marcos, Carla; Torregrosa Rivero, Verónica; Albaladejo-Fuentes, Vicente, et al
Acceso abierto2017_Torregrosa-Rivero_etal_RSCAdv.pdf.jpg13-jul-2017Copper doped BaMnO3 perovskite catalysts for NO oxidation and NO2-assisted diesel soot removalTorregrosa Rivero, Verónica; Albaladejo-Fuentes, Vicente; Sánchez-Adsuar, María Salvadora, et al
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_224.pdf.jpg2015Cultivando el emprendimiento en estudiantes de primer curso de QuímicaGrané Teruel, Nuria; Sánchez, Carlos; Garrigós, María del Carmen, et al
Acceso abierto2018-El-compromiso-academico-social-61.pdf.jpg2018Evaluación de la adquisición de competencias para la empleabilidad mediante la realización de un trabajo en equipoGrané Teruel, Nuria; Ramos, Marina; Garrigós, María del Carmen, et al
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_120.pdf.jpg2017OBL II_2017Grané Teruel, Nuria; Ramos, Marina; Garrigós, María del Carmen, et al
Acceso abiertoInnovaciones-metodologicas-docencia-universitaria_154.pdf.jpg2016OBL_2015Grané Teruel, Nuria; Sánchez, Carlos; Garrigós, María del Carmen, et al
Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_127.pdf.jpg2016OBLII_2016Grané Teruel, Nuria; Sánchez, Carlos; Garrigós, María del Carmen, et al
Acceso abiertoXIV-Jornadas-Redes-ICE_119.pdf.jpg2016Las redes sociales como herramientas de comunicación, debate y evaluación del trabajo en equipoSánchez, Carlos; Grané Teruel, Nuria; Garrigós, María del Carmen, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-66.pdf.jpg2018Uso de metodologías activas/participativas basadas en la revisión por pares para la formación de competencias evaluadoras entre alumnos mentores en la asignatura OBL IIRamos, Marina; Flores Fernández, Yaiza; Mellinas-Ciller, Ana-Cristina, et al