Buscar por Autor Martínez Maciá, Domingo

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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_121.pdf.jpg2017AGEQI (Experimentación en Química Inorgánica verde y accesible)Torregrosa Maciá, Rosa; Molina Sabio, Miguel; Lillo-Rodenas, Maria Angeles, et al
Acceso abiertoInvestigacion-en-docencia-universitaria_87.pdf.jpg2017Diseño de espacios y materiales docentes accesibles para su utilización en prácticas de asignaturas de Química InorgánicaTorregrosa Maciá, Rosa; Molina Sabio, Miguel; Lillo-Rodenas, Maria Angeles, et al
Acceso abiertoXV_Jornadas_Redes-INNOVAESTIC-2017_Abstract.pdf.jpg2017Diseño de materiales docentes accesibles para su utilización en prácticas de asignaturas de Química InorgánicaTorregrosa Maciá, Rosa; Molina Sabio, Miguel; Lillo-Rodenas, Maria Angeles, et al
Acceso abierto2011_Suria_etal_REOP.pdf.jpg2011Estudio descriptivo de la evolución del servicio de asesoramiento psicológico y psicoeducativo de la Universidad de AlicanteSuriá Martínez, Raquel; Ordóñez Rubio, Tomás; Martínez Maciá, Domingo
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_210.pdf.jpg2017Grupos online y su utilización entre estudiantes con discapacidadSuriá Martínez, Raquel; Martínez Maciá, Domingo; Villegas-Castrillo, Esther, et al
Acceso abiertoTorregrosa-Macia_etal_Impresion-3D-modelos-tactiles-apoyo-aprendizaje.pdf.jpg2017La impresión 3D de modelos táctiles para apoyo del aprendizaje personalizado, abierto, a distancia y su uso combinado con otras herramientas accesiblesTorregrosa Maciá, Rosa; Molina Sabio, Miguel; Lillo-Rodenas, Maria Angeles, et al
Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_187.pdf.jpg2016PAT Ciencias: Programa de apoyo del CAE para detectar problemas de estrés, ansiedad y/o falta de autoestima en estudiantes de la Facultad de CienciasFernandez-Varo, Helena; Ordóñez Rubio, Tomás; Suriá Martínez, Raquel, et al
Acceso abierto2010_Suria_etal_Integracion_escolar_2.pdf.jpg2010Programa de Recursos de Apoyo a Estudiantes con Discapacidad del Centro de Apoyo al Estudiante de la Universidad de AlicanteSuriá Martínez, Raquel; Ordóñez Rubio, Tomás; Martínez Maciá, Domingo
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18_Red-AGEQI.pdf.jpg2018Red AGEQI-2017 (Experimentación en Química Inorgánica verde y accesible)Torregrosa Maciá, Rosa; Molina Sabio, Miguel; Lillo-Rodenas, Maria Angeles, et al
Acceso abierto2010_Suria_etal_Integracion_escolar.pdf.jpg2010TIC, docencia y discapacidad: ¿se sienten preparados los docentes para apoyar al alumnado discapacitado en el uso de las TIC en las aulas?Suriá Martínez, Raquel; Martínez Maciá, Domingo; Ordóñez Rubio, Tomás
Acceso abiertoInnovaciones-metodologicas-docencia-universitaria_86.pdf.jpg2016Universidad, discapacidad e integraciónSuriá Martínez, Raquel; Rosser Limiñana, Ana; Villegas-Castrillo, Esther, et al
Acceso abiertoInvestigacion-en-docencia-universitaria_86.pdf.jpg2017Universitarios con diversidad funcional y percepción de utilidad de las TICs en el proceso de enseñanza-aprendizajeSuriá Martínez, Raquel; Villegas-Castrillo, Esther; Martínez Maciá, Domingo, et al
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_196.pdf.jpg2015Validación de la escala actitudinal hacia la discapacidad entre los estudiantes universitariosSuriá Martínez, Raquel; Ordóñez Rubio, Tomás; Martínez Maciá, Domingo