Cercar per Autor Liendo Cárdenas, Andreina
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Accés | Vista prèvia | Data publicació | Títol | Autor/s |
| | 2014 | Atención y dislexia: una propuesta de trabajo mediante la didáctica de la percusión corporal-Método BAPNE | Crespo Colomino, Natalia; Pons Terrés, Jessica María; Romero Naranjo, Francisco Javier, et al |
| | 2014 | BAPNE method and Neurorehabilitation in patients with severe acquired brain injury | Tripovic, Ylenia; Jauset Berrocal, Jordi Àngel; Marchese, Angela, et al |
| | 7-d’octubre-2014 | Drugs and Body Percussion: Rehabilitation Therapy Using the BAPNE Method | Romero Naranjo, Francisco Javier; Crespo Colomino, Natalia; Liendo Cárdenas, Andreina, et al |
| | 2014 | Estimulación de la atención dividida: Didáctica de la Percusión Corporal – Método BAPNE | Pons Terrés, Jessica María; Romero Naranjo, Alejandro A.; Romero Naranjo, Francisco Javier, et al |
| | 2014 | Los métodos didáctico musicales y la atención en relación al movimiento | Trives Martínez, Emiliano Antonio; Romero Naranjo, Francisco Javier; Pons Terrés, Jessica María, et al |
| | 2014 | La percusión corporal como estímulo para alumnos con déficit de atención y concentración | Romero Naranjo, Francisco Javier; Pons Terrés, Jessica María; Romero Naranjo, Alejandro A., et al |
| | 2014 | Percusión Corporal y TDAH en el método BAPNE. Introducción metodológica | Romero Naranjo, Alejandro A.; Liendo Cárdenas, Andreina; Romero Naranjo, Francisco Javier, et al |
| | 7-d’octubre-2014 | Therapeutic Benefits of Body Percussion Using the BAPNE Method | Romero Naranjo, Alejandro A.; Jauset Berrocal, Jordi Àngel; Romero Naranjo, Francisco Javier, et al |
| | 2014 | Voice and movement in circle with body percussion. Facilitation in learning observed in voice BAPNE® method and in circlesongs teaching | Quarello, Alberto; Pezzuto, Elisa; Romero Naranjo, Francisco Javier, et al |