1. RUA

Buscar por Autor López Sánchez, Cristina

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Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_85.pdf.jpg2015Actualidad y Derecho: cómo mejorar la comprensión del Derecho civil a través de las noticiasLópez Sánchez, Cristina
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-106.pdf.jpg2019La aplicación de Brainscape a la enseñanza del Derecho civil: las tarjetas didácticas o Flashcards como método de aprendizajeMartínez Martínez, Nuria; Berenguer-Albaladejo, Cristina; Bustos Moreno, Yolanda B., et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_29.pdf.jpg2020La aplicación de Trivinet como herramienta didáctica en las enseñanzas de Derecho civil: aprender jugando al TrivialLópez Mas, Pedro José; Cremades García, Purificación; Esteve Girbes, Jorge, et al
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_29.pdf.jpg2017Conjunción y aplicación de específicos instrumentos que sirven de soporte a la docencia y el aprendizaje en DerechoHeras García, Manuel Ángel de las; Berenguer-Albaladejo, Cristina; López Richart, Julián, et al
Acceso abiertoLopez-Sanchez_2011_Derecho-Privado-y-Constitucion.pdf.jpg2011Los derechos de las personas en el nuevo Registro CivilLópez Sánchez, Cristina
Acceso abiertoLopez-Sanchez_2020_ActualidadJuridicaIberoamericana.pdf.jpgago-2020Las familias reconstituidas. Una realidad en continuo crecimientoLópez Sánchez, Cristina
Acceso abiertoLa-docencia-en-la-Ensenanza-Superior_119.pdf.jpg2020Game is not over: una nueva experiencia de gamificación en la docencia del Derecho a través de TrivinetLópez Mas, Pedro José; Cremades García, Purificación; Esteve Girbes, Jorge, et al
Acceso abierto2013_Lopez-Sanchez_REDF.pdf.jpg2013Patria potestad y derecho a la educación. A propósito del homeschoolingLópez Sánchez, Cristina
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2019-58.pdf.jpg2019La plataforma Brainscape para el autoaprendizaje y la autoevaluación de Regulación jurídico-civil del Turismo: las e-flashcardsMartínez Martínez, Nuria; Berenguer-Albaladejo, Cristina; Bustos Moreno, Yolanda B., et al
Acceso abiertoInnovaciones-metodologicas-docencia-universitaria_89.pdf.jpg2016Puesta en práctica de nuevos recursos para la docencia: los materiales audiovisualesLópez Sánchez, Cristina
Acceso abierto2019_Cristina-Lopez_Actualidad-Juridica-Iberoamericana.pdf.jpgjun-2019La responsabilidad de los padres por daños a sus hijos menores en casos de alimentación inadecuadaLópez Sánchez, Cristina
Acceso abiertoLopez-Sanchez-Cristina.pdf.jpg2001La responsabilidad extracontractual del menorLópez Sánchez, Cristina
Acceso abiertoRevision_bibliografica_sobre_las_distracciones_como_m_LOPEZ_SANCHEZ_CRISTINA.pdf.jpg12-jun-2018Revisión bibliográfica sobre las distracciones como método para controlar el dolor en pacientes pediátricos durante las intervenciones de enfermeríaLópez Sánchez, Cristina
Acceso abiertoCabanillas-Sanchez_etal_1998_AnuDerCivil.pdf.jpg1998SentenciasCabanillas Sánchez, Antonio; Bustos Moreno, Yolanda B.; Cano Hurtado, María Dolores, et al
Acceso abiertoCabanillas-Sanchez_etal_1998_AnuDerCivil_51-1.pdf.jpg1998SentenciasCabanillas Sánchez, Antonio; Arenas Naon, Pedro; Algaba Ros, Silvia, et al
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2021_17.pdf.jpg2021Una adaptación forzosa al modelo de docencia dual gracias a Moodle en los estudios de Derecho civil a causa del COVID-19López Mas, Pedro José; Bustos Moreno, Yolanda B.; Cremades García, Purificación, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_70.pdf.jpg2021El uso de Moodle en la era de la COVID-19 para el seguimiento y la evaluación de los estudios de Derecho civilLópez Mas, Pedro José; Bustos Moreno, Yolanda B.; Cremades García, Purificación, et al
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