Buscar por Autor Cortés-Florín, Elena M.

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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abiertoCONGRESO-REPS-2021-MESA-8-2-RESUMEN-COMUNICACION.pdf.jpg16-mar-2021Análisis de la convivencia intercultural: un estudio etnográficoFerrer-Aracil, Javier; Díaz-Muñoz, Luis F.; Giménez-Bertomeu, Víctor-M, et al
Acceso abiertoLa-docencia-en-la-Ensenanza-Superior_56.pdf.jpg2020Aprender haciendo: la investigación participativa aplicada a la asignatura de Trabajo Social con ComunidadesFerrer-Aracil, Javier; Diez-Soriano, Vicente; Cortés-Florín, Elena M.
Acceso restringidoCONGRESO-CIFETS-RESUMEN-COMUNICACION.pdf.jpg15-jul-2021El aprendizaje-servicio con el alumnado de trabajo social de la Universidad de AlicanteMohedano Menéndez, Roberto; Ferrer-Aracil, Javier; Cortés-Florín, Elena M.
Acceso abiertoISWED-2021_Conference_Chapter-of-Book-of-Abstracts.pdf.jpg17-abr-2021Co-production in social services: phases and levels of user participation in Spanish social servicesCortés-Florín, Elena M.; Giménez-Bertomeu, Víctor-M; Ferrer-Aracil, Javier
Acceso restringidoCIFETS-RESUMEN-COMUNICACION_COPRODUCCION-EN-SERVICIOS-SOCIALES.pdf.jpg15-jul-2021La coproducción en la toma de decisiones en los Servicios Sociales de Atención Primaria desde la perspectiva de profesionales y directivosGiménez-Bertomeu, Víctor-M; Cortés-Florín, Elena M.; Ferrer-Aracil, Javier
Acceso abiertoCONGRESO_inclusio_2021_COMUNICACION.pdf.jpg3-jul-2019La coproducción: un nuevo modelo de acción social que empodera a las personas en los procesos de toma de decisionesCortés-Florín, Elena M.; Giménez-Bertomeu, Víctor-M
Acceso abiertoFerrer-Aracil_etal_La-escuela-promotora-de-derechos-buen-trato-y-participacion.pdf.jpg2023Diálogo social, educación intercultural y trabajo social comunitario: coloquio entre personas adultas y adolescentesFerrer-Aracil, Javier; Cortés-Florín, Elena M.; Paredes-Boj, Desirée, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_141.pdf.jpg2020Enseñanza-aprendizaje del Trabajo Social con Comunidades a través de la investigación participativaFerrer-Aracil, Javier; Diez-Soriano, Vicente; Cortés-Florín, Elena M., et al
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2020-30.pdf.jpg2020La experiencia del aprendizaje-servicio con el alumnado de Grado en Trabajo Social de la Universidad de AlicanteMohedano Menéndez, Roberto; Cortés-Florín, Elena M.; Ferrer-Aracil, Javier
Acceso restringidoXXVII-Congreso-Aprendizaje_COMUNICACION_RESUMEN.pdf.jpg2020La formación en Trabajo Social a través de la metodología del aprendizaje-servicioFerrer-Aracil, Javier; Cortés-Florín, Elena M.
Acceso abiertoNuevos-retos-educativos-ensenanza-superior-frente-al-COVID-19_31.pdf.jpg2021Implementación del aprendizaje basado en investigación en el Grado en Trabajo Social: el mapa de la diversidadFerrer-Aracil, Javier; Giménez-Bertomeu, Víctor-M; Cortés-Florín, Elena M., et al
Acceso abiertoFerrer-Aracil_etal_Actas-ICON-2022.pdf.jpgabr-2022Implementación del aprendizaje-servicio como estrategia para fomentar la convivencia intercultural en la comunidad local: un estudio de casoFerrer-Aracil, Javier; Giménez-Bertomeu, Víctor-M; Cortés-Florín, Elena M.
Acceso abiertoFerrer-Aracil_etal_2022_EducSci.pdf.jpg22-jun-2022Implementation of Service-Learning as a Strategy to Foster Intercultural Coexistence in the Local Community: A Case StudyFerrer-Aracil, Javier; Giménez-Bertomeu, Víctor-M; Cortés-Florín, Elena M.
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_207.pdf.jpg2021Incorporación del alumnado de Trabajo Social a la investigación aplicada e implicada: el mapa de la diversidadFerrer-Aracil, Javier; Diez-Soriano, Vicente; Giménez-Bertomeu, Víctor-M, et al
Acceso abiertoFerrer-Aracil_etal_2022_CuadTrabSoc.pdf.jpg6-jun-2022Participación comunitaria durante la pandemia por COVID-19: un estudio exploratorio en la provincia de AlicanteFerrer-Aracil, Javier; Giménez-Bertomeu, Víctor-M; Cortés-Florín, Elena M.
Acceso abiertoCONGRESO-REPS2021-MESA-10-2-RESUMEN-COMUNICACION.pdf.jpg17-mar-2021La participación de las personas usuarias en las Leyes autonómicas de Servicios Sociales: niveles, trayectorias y fasesCortés-Florín, Elena M.; Giménez-Bertomeu, Víctor-M; Ferrer-Aracil, Javier
Acceso abiertoCONGRESO-ECSWR2021-RESUMEN-COMUNICACION.pdf.jpg6-may-2021The promotion of social development in communities of high cultural diversity from the perspective of participatory action researchFerrer-Aracil, Javier; Giménez-Bertomeu, Víctor-M; Cortés-Florín, Elena M.
Acceso abiertoFerrer-Aracil_etal_2023_EducSci.pdf.jpg7-jul-2023The Teaching–Learning of Community Social Work: Debating as an Instrument to Acquire Transversal CompetencesFerrer-Aracil, Javier; Giménez-Bertomeu, Víctor-M; Aragonés González, María, et al
Acceso abiertoDomenech-Lopez_etal_2023_Groupwork.pdf.jpg13-nov-2023El Trabajo Social con grupos en la Universidad: una experiencia práctica en el Grado en Trabajo Social de la Universidad de Alicante (España)Domenech-López, Yolanda; Giménez-Bertomeu, Víctor-M; Cortés-Florín, Elena M., et al
Acceso abiertoINFORME-vulnerabilidad-territorial.pdf.jpgmar-2020Vulnerabilidad territorial: indicadores para su medición desde los servicios socialesGiménez-Bertomeu, Víctor-M; Acebal Fernández, Alejandro; Ferrer-Aracil, Javier, et al