Buscar por Autor Tonda-Monllor, Emilia-María

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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abierto2014_Sebastia_Tonda_Aracne.pdf.jpg1-jul-2014Líneas de investigación e innovación en la enseñanza de la Geografía, a partir de la revista Scripta NovaSebastiá-Alcaraz, Rafael; Tonda-Monllor, Emilia-María
Acceso abierto2017_Sebastia_Tonda_DidacticaGeografica_resena1.pdf.jpg2017LÓPEZ TRIGAL, Lorenzo (Dir.), (2015). Diccionario de Geografía aplicada y profesional. Terminología de análisis, planificación y gestión del territorio. Ed. Universidad de León, 2015. 677 pp. ISBN: 978-84-9773-721-0Sebastiá-Alcaraz, Rafael; Tonda-Monllor, Emilia-María
Acceso abiertoSebastia-Alcaraz_Tonda-Monllor_2020_Ensayos.pdf.jpg28-dic-2020Motivación y emociones en los nuevos materiales didácticos para la enseñanza de la Geografía: storytellingSebastiá-Alcaraz, Rafael; Tonda-Monllor, Emilia-María
Acceso abiertoSebastia-Alcaraz_etal_2022_DidactCiencExperimSoc.pdf.jpg2022Los Objetivos de Desarrollo Sostenible en el currículo escolar según la experiencia del alumnado en el prácticum II de MagisterioSebastiá-Alcaraz, Rafael; Tonda-Monllor, Emilia-María; García-Rubio, Juan
Acceso abiertoprácticas iniciación infantil.pdf.jpg5-nov-2010Prácticas iniciación infantilTonda-Monllor, Emilia-María
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_151.pdf.jpg2020Practicum Magister EducatioIglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés; Navalón Mira, Alejandra, et al
Acceso abiertoCongreso-Didactica-Geografia-2015_01.pdf.jpg2016PresentaciónSebastiá-Alcaraz, Rafael; Tonda-Monllor, Emilia-María
Acceso abierto2001_Cartografia.pdf.jpg2001Problemas detectados en la evaluación inicial sobre la lectura y elaboración cartográficaSebastiá-Alcaraz, Rafael; Tonda-Monllor, Emilia-María
Acceso abierto2013_Tonda_Sebastia_VI-Congresso-Iberico-de-Geografia.pdf.jpg2013Producción científica en la didáctica de la Geografía Urbana: los congresos españoles, los congresos ibéricos y la revista Didáctica Geográfica (Segunda Época)Tonda-Monllor, Emilia-María; Sebastiá-Alcaraz, Rafael
Acceso abiertoTossal_02_11.pdf.jpg1994La propiedad agraria y la riqueza rústica del término municipal de Alicante según el amillaramiento de 1854. Estructura general y grandes propietariosTonda-Monllor, Emilia-María
Acceso abierto2017_Sebastia_Tonda_DidacticaGeografica_resena2.pdf.jpg2017RAMIRO I ROCA, Enric (Dir.) y PRADES PLAZA, Sara. Baraja didáctica sobre África, Ed. Universitat Jaume I, ISBN: 978-84-945442-8-6Sebastiá-Alcaraz, Rafael; Tonda-Monllor, Emilia-María
Acceso abiertoQuadern 46_Recursos didàctics.pdf.jpg2003Els recursos didàctics en l'ensenyament aprenentatge de les ciències socialsTonda-Monllor, Emilia-María; Sebastiá-Alcaraz, Rafael
Acceso abiertoMorote-Seguido_etal_2023_RIFOP.pdf.jpg19-jul-2023Representaciones del profesorado en formación de Ciencias Sociales sobre su capacitación docente para enseñar el cambio climáticoMorote Seguido, Álvaro Francisco; Sebastiá-Alcaraz, Rafael; Tonda-Monllor, Emilia-María
Acceso abiertoTonda Monllor-Riqueza urbana y rustica.pdf.jpg1995La riqueza urbana y rústica del municipio alicantino a mediados del siglo XIXTonda-Monllor, Emilia-María
Acceso abierto2017_Sebastia_Tonda_DidacticaGeografica.pdf.jpg2017Segundas Jornadas Hispano Francesas de Geografía, 2017Sebastiá-Alcaraz, Rafael; Tonda-Monllor, Emilia-María
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_33.pdf.jpg2020El smartphone como recurso para la formación inicial del profesorado. ¿Mobile learning o adicción?Roig-Vila, Rosabel; Alberola Robles, Cristina; Alvarez-Herrero, Juan-Francisco, et al
Acceso abiertoEl-profesorado-eje-fundamental-transformacion-docencia-universitaria-37.pdf.jpg2022La sostenibilidad en los planes de estudio de las Facultades de Educación Españolas. Estudio de casoGavilan-Martin, Diego; Merma-Molina, Gladys; Ramos-Pardo, Francisco Javier, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_023.pdf.jpg2022La tecnología digital para la retroalimentación en la Educación Superior a través de metodologías activasRoig-Vila, Rosabel; Álvarez Teruel, José Daniel; Cazorla, Miguel, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_126.pdf.jpg2021Universidad y Objetivos de Desarrollo Sostenible: estrategias de integración y formación del alumnado en la Agenda 2030Merma-Molina, Gladys; Baena-Morales, Salvador; Gavilan-Martin, Diego, et al