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Acceso abierto2017_Flores_Reig_Hipotese.pdf.jpg2017Factores Personales de Estudiantes de Pedagogía que inciden en su formación Social, Ética y Legal del uso de TICFlores Lueg, Carolina; Roig-Vila, Rosabel
Acceso abierto2019_Flores_Roig_REIS.pdf.jpg1-feb-2019Factores personales que inciden en la autovaloración de futuros maestros sobre la dimensión pedagógica del uso de TICFlores Lueg, Carolina; Roig-Vila, Rosabel
Acceso abiertoFernandez-Herrero_etal_2023_BrJEducTechnol.pdf.jpg25-abr-2023The first steps for adapting an artificial intelligence emotion expression recognition software for emotional management in the educational contextFernández-Herrero, Jorge; Gomez-Donoso, Francisco; Roig-Vila, Rosabel
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_222.pdf.jpg2017Flipped classroom como metodología para el b-learning en la enseñanza superiorRoig-Vila, Rosabel; Flores Lueg, Carolina; Álvarez Teruel, José Daniel, et al
Acceso abiertoRoig-Vila_Frabra-Brell_2023_IntJMusicEdu_revised.pdf.jpg17-abr-2023Flipped Learning in the subject «Music» of E.S.O. [Compulsory Secondary Education] within a rural environment: Impact on students and familiesRoig-Vila, Rosabel; Fabra-Brell, Eugenio
Acceso abiertoFabra-Brell_Roig-Vila_2022_PixelBit.pdf.jpg31-ago-2022Flipped Learning, vídeos y autonomía de aprendizaje en Música: impacto en familias y adolescentesFabra-Brell, Eugenio; Roig-Vila, Rosabel
Acceso abierto2020_Roig_Urrea_RevCaribeInvEdu.pdf.jpg2020Formación colaborativa en interculturalidad del profesorado de Educación Infantil y PrimariaRoig-Vila, Rosabel; Urrea-Solano, Mayra
Acceso abiertoLorenzo-Lledo_etal_Edutec_2018.pdf.jpg2018Formación para el uso educativo de las TIC en educación infantil y primariaLorenzo-Lledó, Alejandro; Roig-Vila, Rosabel; Lorenzo, Gonzalo, et al
Acceso abierto6-nov-2011Generador de actividades multimediaFerrández Escámez, Sergio; Rodríguez Cano, Carolina; Roig-Vila, Rosabel
Acceso abierto2017_Flores_Roig_IJERI.pdf.jpg2017El género y su incidencia en el nivel de competencia digital autopercibido por estudiantes de PedagogíaFlores Lueg, Carolina; Roig-Vila, Rosabel
Acceso abiertoInvestigacion-en-docencia-universitaria_71.pdf.jpg2017Gestión de calidad, autoaprendizaje y docencia virtual en el Máster Universitario en Automática y RobóticaPomares, Jorge; Garcia, Gabriel J.; Lorenzo, Gonzalo, et al
Acceso abiertoPROGRAMA NTAE-2.pdf.jpg14-nov-2009Guia docent de l'assignatura Noves Tecnologies Aplicades a l'EducacióRoig-Vila, Rosabel
Acceso abiertoDominguez-Dager_etal_2024_VirtualReality.pdf.jpg19-ene-2024Holograms for seamless integration of remote students in the classroomDominguez-Dager, Bessie; Gomez-Donoso, Francisco; Roig-Vila, Rosabel, et al
Acceso abierto2015_Garcia-Vera_etal_IJCEELL.pdf.jpg2015How can directories of open access repositories improve the reuse of learning objects in building engineering?García Vera, Victoria Eugenia; Roig-Vila, Rosabel; García Ferrández, Pedro Antonio, et al
Acceso abierto24-nov-2010Identitat 2.0 (I): un model d'identitat nou a la Xarxa?Roig-Vila, Rosabel
Acceso abierto24-nov-2010Identitat 2.0 (II): què fem a l'aula?Roig-Vila, Rosabel
Acceso abiertoXIV-Jornadas-Redes-ICE_081.pdf.jpg2016Implementación de Webquests para la investigación e innovación en la Enseñanza SuperiorRoig-Vila, Rosabel; Flores Lueg, Carolina; Álvarez Teruel, José Daniel, et al
Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_068.pdf.jpg2016Implementación de webquests para la investigación e innovación en la enseñanza superiorRoig-Vila, Rosabel; Flores Lueg, Carolina; Álvarez Teruel, José Daniel, et al
Acceso restringido2014_Lorenzo_etal_Comunicacion&Pedagogia.pdf.jpg2014La inclusión de entornos virtuales en la intervención del alumnado del espectro autistaLorenzo, Gonzalo; Lledó Carreres, Asunción; Pomares, Jorge, et al
Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_134.pdf.jpg2016La inclusión de las TIC en las actividades prácticas de las asignaturas de gradoLorenzo, Gonzalo; Lledó Carreres, Asunción; Gonzálvez, Carolina, et al
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