Buscar por Autor Lozano Cabezas, Inés

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Acceso abiertoUD FOL.pdf.jpg23-mar-2012Diseño y Adaptación Curricular. U.D. Formación y orientación laboralGiner-Gomis, Antonio; Carrasco Embuena, Vicente; Corral Fuentes, José Antonio, et al
Acceso abiertoUD Lengua Castellana y Literatura.pdf.jpg23-mar-2012Diseño y Adaptación Curricular. U.D. Lengua castellana y literaturaGiner-Gomis, Antonio; Carrasco Embuena, Vicente; Corral Fuentes, José Antonio, et al
Acceso abiertoUD Matemáticas.pdf.jpg23-mar-2012Diseño y Adaptación Curricular. U.D. MatemáticasGiner-Gomis, Antonio; Carrasco Embuena, Vicente; Corral Fuentes, José Antonio, et al
Acceso abiertoUD Vinicultura.pdf.jpg23-mar-2012Diseño y Adaptación Curricular. U.D. ViniculturaGiner-Gomis, Antonio; Carrasco Embuena, Vicente; Corral Fuentes, José Antonio, et al
Acceso abiertoMartinez-Roig_etal_2023_REALIA.pdf.jpg19-ene-2023Las emociones percibidas por el profesorado en activo en el uso de metodologías activas en el aulaMartinez-Roig, Rosabel; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés
Acceso abiertoBlanco-Reyes_etal_2021_SouthFloridaJDevelop.pdf.jpg7-may-2021Formación del profesorado a través del programa ERASMUS+: las prácticas educativas innovadoras en los docentes de Reggio EmiliaBlanco Reyes, Lidia; Lozano Cabezas, Inés; Iglesias Martínez, Marcos Jesús
Acceso abiertoBlanco-Reyes_etal_2024_RevEspEduComparada.pdf.jpg31-dic-2023La formación docente del programa ERASMUS+: su impacto en los centros participantesBlanco Reyes, Lidia; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés
Acceso abiertoGestión de los I.E.S.pdf.jpg22-mar-2012Gestión de los Institutos de Educación SecundariaGiner-Gomis, Antonio; Carrasco Embuena, Vicente; Corral Fuentes, José Antonio, et al
Acceso abiertoGiner-Gomis_etal_2022_IJEM.pdf.jpg15-feb-2022Greek Myths to Co-Build Teacher Identity: Perceptions of Students in the Master of Education ResearchGiner-Gomis, Antonio; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés, et al
Acceso abiertoPrograma Asesoramiento al profesorado y centro educativo.pdf.jpg1-feb-2011Guía docente de Asesoramiento al Profesorado y al Centro Educativo (Curso 2010-2011)Giner-Gomis, Antonio; Carrasco Embuena, Vicente; Corral Fuentes, José Antonio, et al
Acceso abiertoBrenes-Maltez_etal_2023_Magister.pdf.jpg11-dic-2023La habilidad del trabajo en equipo como competencia investigadora en la formación docente: estudio de caso en una universidad pública de HondurasBrenes-Maltez, Perla Mayela; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés, et al
Acceso abiertoFrases-Selles_etal_2023_Margenes.pdf.jpg31-ene-2023Historia de vida profesional en tres etapas educativas de una maestra de Educación InfantilFrasés i Sellés, Maria Teresa; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_108.pdf.jpg2017Inclusión de la perspectiva de género en las asignaturas de didácticaDiez Ros, Rocío; Ponsoda López de Atalaya, Santiago; Aguilar Hernández, Barbara María, et al
Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_022.pdf.jpg2016Inclusión de la perspectiva de género en las asignaturas de DidácticaDiez Ros, Rocío; Aguilar Hernández, Barbara María; Lozano Cabezas, Inés, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-139.pdf.jpg2018Inclusión de la perspectiva de género en las asignaturas de didáctica (3ª ed.)Diez Ros, Rocío; Moreno Vera, Juan Ramón; Gómez Trigueros, Isabel María, et al
Acceso abiertoXIV-Jornadas-Redes-ICE_198.pdf.jpg2016Inclusión de la perspectiva de género en las guías docentes de asignaturas de DidácticaDiez Ros, Rocío; Aguilar Hernández, Barbara María; Gómez Trigueros, Isabel María, et al
Acceso abiertoXIV-Jornadas-Redes-ICE_061.pdf.jpg2016La inclusión de las “Comunidades de Aprendizaje” en una asignatura de los Grados de MaestroLozano Cabezas, Inés; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Giner-Gomis, Antonio, et al
Acceso abiertoInvestigacion-en-docencia-universitaria_56.pdf.jpg2017Innovación docente en la universidad: el caso de la implementación del contenido “Comunidades de Aprendizaje” en dos asignaturas en la formación inicial del profesoradoGiner-Gomis, Antonio; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés, et al
Acceso abiertoPsicologia-y-educacion_347.pdf.jpg2016Internet y discapacidad intelectual: riesgos y preocupaciones desde la perspectiva de las familias y de los profesionalesChiner, Esther; Gómez-Puerta, Marcos; Merma-Molina, Gladys, et al
Acceso abiertoFeminismos_29_01.pdf.jpgjun-2017IntroducciónIglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés