Buscar por Autor García Cabanes, María Cristina

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Acceso abiertoXIV-Jornadas-Redes-ICE_181.pdf.jpg2016Diferencias en la evaluación según el tipo de cuestionario: preguntas de tipo test y desarrolloLax, Pedro; Campello Blasco, Laura; García Cabanes, María Cristina, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_100.pdf.jpg2022Diseño de actividades para enseñanza dual y onlineManeu, Victoria; Fernández-Sánchez, Laura; Kutsyr, Oksana, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_89.pdf.jpg2021Diseño de actividades para enseñanza dual y onlineManeu, Victoria; Fernández-Sánchez, Laura; Kutsyr, Oksana, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-077.pdf.jpg2019Diseño de actividades que impliquen el uso de las TIC como herramientas en asignaturas de másterFernández-Sánchez, Laura; Martínez Gil, Natalia; López Rodríguez, Damián, et al
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_106.pdf.jpg2017Diseño de nuevas experiencias docentes con objeto de fomentar el aprendizaje autónomoManeu, Victoria; López Rodríguez, Damián; García Cabanes, María Cristina, et al
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2021_18.pdf.jpg2021Diseño de pósteres para promoción de la salud: experiencias de aprendizaje-servicio mediante docencia telemáticaManeu, Victoria; García Cabanes, María Cristina; Kutsyr, Oksana, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_111.pdf.jpg2020Diseño e implementación de actividades de aprendizaje-servicio en asignaturas de gradoFernández-Sánchez, Laura; Formigós Bolea, Juan Antonio; García Cabanes, María Cristina, et al
Acceso abiertoPONENCIA.pdf.jpgmar-2010Diseño y experimentación de un sistema de autoevaluación telemática a partir de actividades desarrolladas por los propios estudiantesFormigós Bolea, Juan Antonio; Palmero, Mercedes; García Cabanes, María Cristina, et al
Acceso abiertoNuevos-retos-educativos-ensenanza-superior-frente-al-COVID-19_07.pdf.jpg2021La docencia en época COVID-19: Preferencia del alumnado en la Docencia Dual, Sistemas de Evaluación y Ansiedad académicaFernández-Sánchez, Laura; García Cabanes, María Cristina; Sánchez-Sáez, Xavier, et al
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_02.pdf.jpg2017Documento de evaluación del TFG, Grado en Nutrición Humana y Dietética: valoración de los usuariosSospedra, Isabel; Gabaldón Bravo, Eva María; García Cabanes, María Cristina, et al
Acceso abiertoInnovaciones-metodologicas-docencia-universitaria_64.pdf.jpg2016Elaboración de material para la realización de experiencias de clase inversa (flipped classroom)López Rodríguez, Damián; García Cabanes, María Cristina; Bellot Bernabé, Juan Lorenzo, et al
Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_098.pdf.jpg2016Elaboración de material para la realización de experiencias de clase inversa (flipped classroom) IICampello Blasco, Laura; López Rodríguez, Damián; Formigós Bolea, Juan Antonio, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-99.pdf.jpg2018Estrategias para identificar a la Facultad de Ciencias de Salud de la Universidad de Alicante como referente de salud en la sociedadHurtado-Sánchez, José Antonio; Albaladejo-Blázquez, Natalia; García Cabanes, María Cristina, et al
Acceso abiertomaneu_SENC2005.pdf.jpg2-oct-2007Estudio del efecto de la tioprolina sobre células del epitelio pigmentario de la retina (EPR) sometidas a hipoxiaManeu, Victoria; López Rodríguez, Damián; Company Sirvent, Miguel Ángel, et al
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_138.pdf.jpg2015Experiencia de clase inversaLópez Rodríguez, Damián; García Cabanes, María Cristina; Formigós Bolea, Juan Antonio, et al
Acceso abiertoFormigos et al.pdf.jpg2010Experiencia de evaluación del aprendizaje de Farmacología en la Universidad de AlicanteFormigós Bolea, Juan Antonio; Maneu, Victoria; García Cabanes, María Cristina, et al
Acceso restringidoBCPT_GarciaCabanes.pdf.jpgjul-2010Favorable student attitudes towards hospital training in pharmacology in nursing degreeGarcía Cabanes, María Cristina; Maneu, Victoria; Palmero, Mercedes, et al
Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_185.pdf.jpg2016La Formación Profesional de Grado Superior como puente de acceso o alternativa a la universidad: una comparación entre España y la República ChecaFormigós Bolea, Juan Antonio; Bílková, Veronika Karlová; García Cabanes, María Cristina, et al
Acceso abiertoXIV-Jornadas-Redes-ICE_030.pdf.jpg2016Guía del Trabajo Fin de Grado (TFG): Grado en EnfermeríaGabaldón Bravo, Eva María; Sospedra, Isabel; Albaladejo-Blázquez, Natalia, et al
Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_025.pdf.jpg2016Guía del Trabajo Fin de Grado (TFG): Grado en EnfermeríaGabaldón Bravo, Eva María; Sospedra, Isabel; Albaladejo-Blázquez, Natalia, et al