Ir al contenido principal
Buscar
Menú de navegación
Idiomas
Valencià
Español
English
Inicio
Contacto
Ayuda
Registrarse para:
Mi RUA
Recibir actualizaciones por correo
Editar perfil
Buscar
Avanzada
Docencia
Institucional
Investigación
Revistas y Congresos
RUA
Buscar por Autor Formigós Bolea, Juan Antonio
Ir a:
0-9
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
o introduzca las primeras letras:
Ordenar por:
Título
Fecha de publicación
Fecha de envio
En orden:
Ascendente
Descendente
Resultados/Página
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
Autores/Registro:
Todos
1
3
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Mostrando resultados 37 a 56 de 61
< anterior
siguiente >
Items
Acceso
Vista previa
Fecha de publicación
Título
Autor/es
2013
M-learning: desarrollo web de un quiz con clasificación en tiempo real
Formigós Bolea, Juan Antonio
;
García Cantó, R.
2022
La mala ciencia, las fake news y los bulos como recurso didáctico
Formigós Bolea, Juan Antonio
;
Rubešová, Štěpánka
;
Dubová, Veronika
, et al
2015
Material docente electrónico como complemento a los recursos del aula
Campello Blasco, Laura
;
López Rodríguez, Damián
;
García Cabanes, María Cristina
, et al
2015
Medicamentos y alteraciones del comportamiento. Una experiencia docente internacional
Formigós Bolea, Juan Antonio
;
Giménez Caballero, Andrea
;
Mitre, Patricia
, et al
17-nov-2013
Microbiología y Terapéutica de las Infecciones Oculares. Tema 11 (curso 2013-2014)
Formigós Bolea, Juan Antonio
2018
Motivación TIC, móviles y trabajo en grupo en estudiantes de más de 50 años
Formigós Bolea, Juan Antonio
;
Maneu, Victoria
sep-2009
PBL experience in pharmacology teaching in large and reduced students classrooms
Maneu, Victoria
;
García Cabanes, María Cristina
;
Palmero, Mercedes
, et al
2013
Las prácticas en empresa en Formación Profesional: elemento orientador en la selección de estudios universitarios
Formigós Bolea, Juan Antonio
;
Chocomeli Fernández, Inés
;
González Marhuenda, Caridad
, et al
2021
Practicas plurilingües en Ciencias de la Salud
Formigós Bolea, Juan Antonio
;
Mayans Martorell, Joan Cristòfor
;
Gallardo Fuster, Víctor
, et al
jul-2010
Problem-based–learning in pharmacology subjects: prons and some cons
Palmero, Mercedes
;
García Cabanes, María Cristina
;
Formigós Bolea, Juan Antonio
, et al
2022
Promoción de la salud: actividad de aprendizaje servicio para estudiantes de Ciencias de la Salud
García Cabanes, María Cristina
;
Sánchez-Castillo, Carla
;
Fernández-Sánchez, Laura
, et al
2018
Reconsiderando el Aprendizaje Basado en Problemas: cada vez más útil, pero de otra manera
Palmero, Mercedes
;
Mitre, Patricia
;
Dubová, Veronika
, et al
2017
Red para el estudio e implementación de actividades de evaluación formativa en asignaturas de ciencias de la salud
Lax, Pedro
;
Formigós Bolea, Juan Antonio
;
Kutsyr, Oksana
, et al
2013
Las redes sociales como medio de interacción estudiante-profesor: uso de Twitter para la resolución de problemas
López Rodríguez, Damián
;
Maneu, Victoria
;
Formigós Bolea, Juan Antonio
, et al
2018
Seguimiento de la implantación de tercer curso del grado en Tecnologías de la Información para la Salud
Ruiz-Fernandez, Daniel
;
Soriano Payá, Antonio
;
Marcos-Jorquera, Diego
, et al
jul-2010
Self-assessment with Moodle from activities proposed by students
Formigós Bolea, Juan Antonio
;
Palmero, Mercedes
;
Maneu, Victoria
, et al
2015
SIN PALABRAS: La comunicación NO verbal en estudiantes de profesiones sanitarias y no sanitarias
Formigós Bolea, Juan Antonio
;
Climent Barber, Maria Dolors
;
Chocomeli Fernández, Inés
, et al
2019
Ultra-short video contest in educational context: looking for the limit of the digital narcissism (an international network)
Formigós Bolea, Juan Antonio
;
Tomás-López, Ana
;
Rubešová, Štěpánka
, et al
2016
Una experiencia docente internacional para la elaboración de material docente práctico sobre la Farmacología
Palmero, Mercedes
;
Giménez Caballero, Andrea
;
Mitre, Patricia
, et al
2015
Una experiencia docente internacional para la elaboración de material docente práctico sobre la Farmacología
Palmero, Mercedes
;
Giménez Caballero, Andrea
;
Mitre, Patricia
, et al